תינוק שיודע להעסיק את עצמו

איך ליצור מצב שבו התינוק יודע להעסיק את עצמו זמן ממושך

בשני שלבים פשוטים

"מה הבעיה לשחק? אם היה לי זמן הייתי כל היום משחקת אתו, הבעיה היא שהוא יעסיק את עצמו ושאני אוכל לעשות דברים אחרים!.." כך אמרה לי אמא לתינוק בן שנה.

אבל כשהתינוק דבוק אליה ולא נותן לה לזוז, האם היא באמת משחקת אתו?

איך קורה שתינוק לומד להעסיק את עצמו?

שלב ראשון:

התינוק רק נולד והוא פיצקי וחסר אונים וההורים מסתובבים סביבו בחרדה קלה: "האם נהיה לו הורים טובים?", "האם נזהה כל מה שהוא צריך ונוכל לספק את צרכיו בזמן?" שאלות מהסוג שמשאיר אח"כ המון רגשי אשמה…

בדיוק בשבילכם בא הפסיכולוג המפורסם וויניקוט, שטבע את המושג "GOOD ENOUGH MOTHER" ואמר: אמהות! אתן לא צריכות להיות מושלמות! רק "מספיק טובות". ואמא מספיק טובה היא אמא שמצליחה רוב הזמן לדאוג לצרכים הבסיסיים של הילד ובשאר הזמן מרגישה רגשי אשמה… סתאם! מה שוויניקוט באמת אמר זה שאמא טובה דיה נמדדת בשני פרמטרים:
1. מספקת לילד את הצרכים הבסיסיים שלו בזמן הערות

2. לא מפריעה לו כשהוא לא צריך אותה (לא מעירה אותו כשהוא ישן, לא מציקה לו כשהוא עסוק עם עצמו וכד')

אז התינוק פועה מדי פעם, לא בכי של ממש אלא סתם פעיה ועכשיו מגיע התפקיד החשוב שלכם: אל תרוצו! הוא לא צריך כלום, הוא בסך הכל מודיע : "אני כאן".

מה יקרה אם תרוצו אליו בכל פעיה כזאת?

התינוק יבין שהוא יכול לקרוא לכם ככה ואתם תעשו כל מיני פרצופים מצחיקים ותוציאו כל מיני קולות משעשעים ואז הוא יוכל להמשיך ולעשות את זה עד גיל 35 ככה.

תתאפקו! תרוצו אליו ותדאגו לו רק כשהוא ממש בוכה וממש מבקש, או במלים אחרות: כשהוא ממש צריך.

היוצא מן הכלל הוא בלילה: אל תגיבו לכל פעיה, אבל אל תחכו לבכי ממש רציני פסיק כדי שהתינוק לא יצא ממעגל השינה שלו.

ככה התינוק לומד שיש דברים שצריך לטפל בהם מייד ויש דברים שהוא עצמו צריך להסתדר אתם והם לא כאלו חשובים.

שלב שני:

חלק מהתינוקות שנולדים, שמחים להיות במיטה/עריסה/עגלה ורק להסתכל על העולם. הם לא צריכים אתכם לידם ומספיק לשים להם כמה תמונות בעגלה, מובייל או מוזיקה ברקע. הדרך שבה הם רואים את העולם רק מתחילה להתבהר ולהתגבש וכל מראה וכל קול הוא חוויה ענקית בשבילם.

לעומתם, חלק מהתינוקות שנולדים פסיק צריכים להרגיש כל הזמן את הגוף של אמא ובשביל התינוקות האלו המציאו את המנשא.

בין אם התינוק שלכם שמח בחלקו ובין אם הוא גר במנשא, חשוב מדי פעם להוציא אותו למשחק. למה? כי המשחק אתו:

• ילמד אותו מה עושים עם כל מיני חפצים כך שבהמשך הוא יוכל להפעיל אותם בעצמו
• יתן לו מלאי של קולות, מראות וחוויות רגשיות, שאותם הוא יוכל לדמיין כשאתם לא בסביבה
• יצור את הקשר העמוק; ה"bonding" ביניכם לבינו

אבל התינוק שלי כבר בן שנה, איך מלמדים אותו עכשיו להעסיק את עצמו?

הבשורות הטובות הן שאפשר ללמד ילד להעסיק את עצמו בכל גיל.

הדרך היא תמיד אותה הדרך: ללמד את הילד לשחק.

אז הנה אוסף עקרונות למשחק עם הילד, בכל גיל, כך שילמד לשחק:

• כשאתם משחקים עם הילד, שחקו אתו. בחרו משחק שאתם אוהבים ותשקעו בו בענין רב.
  תשומת הלב שלכם ושל הילד צריכה להיות בדיוק באותו המקום. אם הילד לא לגמרי קשוב – תהיו אתם לגמרי קשובים ואל תרוצו אחריו – הוא יחזור ויתעניין במה שאתם עושים ותוך כדי כך ילמד מכם איך להיות קשוב.
• השתמשו באותו המשחק בכמה דרכים. למשל במשחק השחלת הטבעות על מוט אפשר להשחיל את הטבעות, לגלגל את הטבעות כמו חישוקים, לסובב אותן כמו סביבונים, לבנות את מגדל הטבעות בלי המוט, להשחיל את הטבעות בסדר שונה על המוט, להשחיל את הטבעות על הידיים והרגליים כמו צמידים, לשים על הראש כמו כובע…
  כל הדרכים האלו מלמדות את הילד שיש המון דברים שאפשר לעשות עם טבעות וכשהוא יגיע למשחק הזה, במקום להגיד "משעמם לי" יהיו לו המון אפשרויות משחק לבחור מתוכן.
• נסו לפתח סיפורים סביב המשחק. אם אתם מרכיבים פאזל עץ של חלק אחד (כזה שבא בתבנית ולכל חלק יש מקום משלו) ונושא הפאזל הוא חיות החווה אפשר למשל לפתח דיאלוג בין החיות, להשמיע את קולות החיות, לסדר אותן מחוץ לפאזל כך שישחקו זו עם זו, אפשר לערבב עם חלקי משחק אחרים וליצור חווה וכו'.
  גם פה המטרה היא שלילד תהיינה הרבה אפשרויות משחק והוא יוכל לבחור מה מתאים לו באותו הרגע.
• ספרו סיפורים. קראו על האופן שבו כדאי להשתמש בספרי ילדים וגם על כמה דוגמאות לספרים מומלצים.
• שחקו עם הילד במשחקים שמתאימים לילדים קצת יותר גדולים ממנו. משחקים שהוא לא יוכל לשחק בהם בלי עזרה. המשחקים האלו יאתגרו אותו והוא ירצה להתאמן כדי להצליח בהם, כך תקבלו עוד כמה דקות שקט…
  שימו לב! חשוב מאוד לא להציג לילד משחק ברמה הרבה יותר גבוהה, כי אז הוא יהיה מתוסכל ולא ירצה לשחק בכלל! המשחק צריך להיות רק טיפה יותר קשה מהרמה העכשווית של הילד.תני דוגמא?

עשיתם את כל זה במשך חודש-חודשיים והילד עדין לא מעסיק את עצמו?

במקרה כזה כדאי לקבל הדרכה

הדרכה אפשר לקבל בשתי דרכים:

א.      הצטרפו לסדנת "כלי משחק"

ב.      קבלו הדרכה פרטנית בביתכם

באופן טבעי ילדים רוצים לשחק ולומדים לשחק בקלות ומתוך מוטיבציה וענין פנימיים.

אם זה לא קורה, יכול להיות שקיים קושי כלשהו.

קשיים יכולים להיות מאוד קלים ולהיפתר ביעוץ תוך דקות ספורות

וקשיים יכולים להיות משהו שמצריך התערבות טיפולית

בשני המקרים כדאי מאוד לעלות על הקושי כמה שיותר מהר ולעזור לילד להתגבר עליו.

בהצלחה!

ליצירת קשר:

מיכל כפרי בן טובים 050-673-5153